Спеціальність: 174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка Освітня програма: «Комп’ютерно-інтегровані системи та технології в приладобудуванні»
Студенти приладобудівного університету мають можливість врахувати, як частину індивідуального навчального плану, результати, які вони отримали у неформальній та інформальній освіті.
Неформальна освіта – це освіта, яка здобувається, як правило, за освітніми програмами та не передбачає присудження визнаних державою освітніх кваліфікацій за рівнями освіти, але може завершуватися присвоєнням професійних та/або присудженням часткових освітніх кваліфікацій. До неформальної освіти відносяться: професійні курси/тренінги, громадянська освіта, онлайн освіта, професійні стажування тощо.
Інформальна освіта (самоосвіта) – це освіта, яка передбачає самоорганізоване здобуття особою певних компетентностей, зокрема під час повсякденної діяльності, пов’язаної з професійною, громадською або іншою діяльністю, родиною чи дозвіллям
Дозволяється для освітніх компонентів, які входять до навчального плану за яким навчається здобувач (далі – НП). Процедура валідації проводиться, як правило, до початку семестру, у якому згідно з НП передбачено опанування відповідного освітнього компонента.
Визнання результатів навчання, набутих у неформальній/інформальній освіті розповсюджується як на нормативні, так і на вибіркові навчальні дисципліни / освітні компоненти НП, за виключенням освітнього компонента з підготовки кваліфікаційної роботи.
Обов’язковою умовою визнання результатів неформального/інформального навчання в рамках вибіркової компоненти освітньої програми є відповідність цих результатів навчання рівню освіти, на якому реалізується освітня програма.
Зарахована може бути як навчальна дисципліна повністю, так і її складові (освітні компоненти, змістовні модулі, окремі теми).
Університет може визнати результати навчання, здобуті у неформальній/інформальній освіті, в обсязі, що не перевищує 25% від загального обсягу освітньої програми здобувача.
Валідація результатів навчання
Для визнання результатів результатів навчання, набутих у неформальній / інформальній освіті, здобувач вищої освіти звертається із заявою на ім’я декана факультету. До заяви додається декларація, в якій наводиться інформація про:
суб’єкт, який здійснював неформальне навчання або з яким пов’язана професійна, громадська або інша діяльність (за наявності), під час якої здобувались відповідні результати навчання;
попереднє навчання та досвід діяльності, під час яких здобувались результати неформального/інформального навчання, зокрема, періоди неформального/інформального навчання та/або відповідної діяльності (за наявності);
перелік додаткових документів, що надаються для підтвердження інформації про неформальне/інформальне навчання (за наявності).
Консультативну допомогу здобувачу щодо заповнення декларацій, зокрема, щодо опису результатів неформального / інформального навчання для їх подальшого співставлення з результатами, передбаченими відповідною освітньою програмою, нададуть викладач, який веде дисципліну (лектор), куратор академічної групи здобувача або науковий керівник. В разі наявності в силабусі (робочій програмі навчальної дисципліни / освітнього компонента) рекомендацій щодо можливості проходження визначеного онлайн курсу чи іншого елементу неформальної освіти, додаткова валідація результатів неформального навчання непотрібна. Семестровий та поточний контролі з відповідної дисципліни оцінюється науково-педагогічним працівником (викладачем) відповідно до рейтингової системи оцінювання результатів навчання та політики навчальної дисципліни.
Перелік платформ, які приладобудівний факультет рекомендує для неформальної освіти
Програма, призначена для громадян України, які бажають розширити свої можливості працевлаштування на посадах, не пов’язаних з ІТ, перейти в ІТ або просувати кар’єру в ІТ – ITSkills4U
Відповідно до Наказу №НОД/540/24 від 19.07.2024, рішень Вченої ради університету від 24 червня 2024 року (протокол №6) та Адміністративної ради університету від 30 травня 2024 року, з метою забезпечення якісної фахової практичної підготовки здобувачів вищої освіти: з 01 вересня 2024 року освітній процес розпочнеться у змішаному режимі зі здійсненням в очному режимі практичної підготовки (окремих видів занять, а також практик) у відповідності до наявної кількості місць в укриттях.
Перелік освітніх компонент, за якими окремі види занять будуть здійснюватися в очному режимі – перейти
після 14 серпня 2024 року – публікація розкладу занять.
після 16 серпня 2024 року – публікація графіка поселення.
2. Списки зарахованих з 01 вересня 2024 року на перший курс за державним замовлення на основі диплома молодшого спеціаліста, фахового молодшого бакалавра, молодшого бакалавра
ПБФ
174
Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка