Результати опитування випускників, які навчались за ОПП «Комп’ютерно-інтегровані системи та технології приладобудування» (спеціальність 174 (151)), другого (магістерського) рівня вищої освіти, щодо оцінки якості викладання і змісту освітньої програми, ефективності практичної підготовки, сучасності навчальних технологій, доступу до інформаційних ресурсів тощо висвітлено у звіті нижче:
Представлене опитування проводилось серед студентів, які навчаються за освітньо-професійною програмою підготовки «Комп’ютерно-інтегровані системи та технології в приладобудуванні» впродовж 2025 року.
Шановні випускники другого (магістерського) рівня вищої освіти!
Запрошуємо Вас взяти участь в опитуванні щодо рівня задоволеності рівнем отриманих знань та умінь, організацією освітнього процесу на приладобудівному факультеті та змістом освітньо-професійної програми «Комп’ютерно-інтегровані системи та технології в приладобудуванні» за спеціальністю 174 Автоматизація, компʼютерно-інтегровані технології та робототехніка ( в минулому це спеціальність 151).
Шановні студенти! Запрошуємо Вас пройти опитування для з’ясування рівня задоволеності організацією освітнього процесу та рівня задоволеності методами навчання і викладання за освітньо-професійною програмою підготовки «Комп’ютерно-інтегровані системи та технології в приладобудуванні».
